9月11日,瓯海区2024下半年中小学(幼儿园)教育科研及校本研修工作会议在瓯海区教育研究院举行。温州大学城附属学校、仙岩中心幼儿园两个学校(幼儿园)代表首先进行经验分享,作题为《聚力求真 赋能“六品”》和《教科研训一体化赋能教师专业成长——以仙岩中心幼儿园运动课程十年探索为例》的专题发言。
瓯海区教研院副院长张林勇指出,教科研工作者要以系统论观点指导教科研工作,协调各要素关系,让自己的工作有所收获;要始终秉承“科研先导,研训一体”理念,注重面向学校发展需求、联合学校团队力量、突出特色项目培育,逐步形成目标意识、方法意识和成果意识;详细解读了区域教科研四项重点工作:课程改革要围绕新方案、新课标、新教材、新教学“四新”的落地积极开展;教育科研要突出为了学校的改进;校本研修要促进学校、教师、学生全面发展;文宣杂志要聚焦改革前沿,为区域教科研工作的落地引领指向。
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